ilo Robot - Porte-crayon
Description
Le porte-crayon pour ilo Robot est un accessoire conçu pour permettre à votre robot ilo d’exécuter des activités de tracé et dessin sur une surface plane. Fixé facilement à la base du robot, ce support permet d’équiper ilo d’un marqueur, d’un stylo ou d’un crayon, ouvrant la porte à des projets artistiques, logiques et créatifs : parcours dessinés, formes géométriques, cartes codées, séquences visuelles, lettres, motifs…
En combinant les capacités de programmation d’ilo avec ce porte-crayon, les élèves peuvent apprendre non seulement à coder un mouvement, mais aussi à visualiser les trajectoires qu’ils ont planifiées — une excellente étape pédagogique entre la programmation abstraite et la réalisation concrète.
Contenu du kit
1 × Porte-crayon pour ilo Robot
Visserie et éléments de fixation
Guide d’installation rapide
Points forts
Conçu pour s’intégrer parfaitement au châssis du ilo Robot.
Compatible avec la plupart des stylos, marqueurs ou crayons standards.
Idéal pour visualiser des programmes via des tracés sur papier.
Favorise l’apprentissage de la pensée algorithmique, du repérage spatial et de la planification.
Encourages les projets interdisciplinaires (programmation + art, mathématiques + dessin).
Utilisations pédagogiques
Traçage de parcours codés par les élèves.
Dessin de formes géométriques programmées (cercles, carrés, spirales).
Activités de robotique créative : lettrage, motifs, cartes thématiques.
Exercices d’algorithmique visuelle : écrire des mots, combiner séquences, explorer des cycles récurrents.
Ateliers interdisciplinaires en mathématiques (angles, repères), arts visuels et robotique.
Compatibilité
ilo Robot (version à assembler ou version montée).
Compatible avec les stylos, feutres et marqueurs de diamètre standard (à insérer dans le support).
Valeur pédagogique
Cet accessoire transforme ilo en un outil interactif de dessin automatisé, renforçant l’apprentissage de la progression logique, de la planification et de la visualisation de trajectoires. Il soutient l’enseignement des concepts STIAM (Sciences, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques) dans une démarche créative et tangible.
